每次孩子回家后就不想写作业，当父母催促后也是磨磨蹭蹭的。脾气暴躁的父母真的是对孩子忍了又忍，那么孩子不爱写作业的原因是什么呢？父母应该如何培养孩子写作业的习惯。
条理性差-学习无方法。孩子在写作业时不懂得安排和规划，经常东做一题，西做一题，题号都写不清，经常漏做或者做错。
完美主义-橡皮综合症。父母总是要求孩子考高分，事事做到完美，所以孩子在写作业时字迹稍微不工整就拿橡皮擦，甚至用力时还会把纸擦破。在这种无意义的事情上花费了过多的时间，写作业自然越来越慢，学习的兴趣也就越来越低。
很多家长看到孩子的成绩单都会有这样的反应，成绩上升了，往往扔下一句“表现不错，继续努力，下次再考多点儿”就完了。相反，孩子要是成绩下降了，不问理由，上来就是劈头盖脸一顿臭骂，一个劲儿的逼问孩子“整天在学校里都干了些什么啊”这样的话。只会对孩子大吼大叫逼着他写，造成孩子的逆反心理。
让孩子认清作业是为谁而写。首先家长要让孩子知道学习是为了什么？正确的引导，帮助孩子明确学习目的，端正学习态度，把孩子“要我学”转换成“我要学”的思维，进而增加孩子的主观能动性，认真地对待学习和写作业。
找出孩子排斥写作业的原因。为什么大多数孩子都不爱做作业？究其原因，除了是一条上学必经苦路外，还有一个不可忽视的原因——很多家长在和孩子说话时，总是习惯性的命令语气：“你作业写完了吗？”、“赶紧写作业去！”、“快点写啊，别磨磨唧唧的”。
和孩子携手制定学习计划。坐下来和孩子一起沟通，尊重孩子的想法，按照孩子的实际情况来制定学习计划。请记住：拔苗助长不可取，让孩子在学习中找到参与感和成就感才是最重要的！
家长不妨给孩子准备一个安静的小书房，收拾整洁的书桌，齐全的学习工具，可以避免孩子受到外界嘈杂的声音、凌乱的客厅、来来往往人员等不良因素的打扰。孩子能够静下心，有一个自己专门的舒适小空间，是好好完成作业的前提和基础。
当孩子有不只一个的作业任务需要完成时，家长可以帮助孩子理清思路，和孩子商量着或是让孩子自己选择顺序。这样不但能帮孩子养成
做事提前做好安排、有条理的好习惯，也是一种化繁为简，逐个击破的妙计，让孩子不会从一开始就被纷繁的作业任务所吓到。
孩子自己没有真正意识到作业是自己的事时，家长再怎么催都没用，有时还会适得其反，助长了孩子的拖延，心想着：嗯，妈妈还没催我，那我再玩会儿。因此遇到孩子磨蹭，家长不要表现的比孩子还急，用坚定而温和的语气提醒就行了。让孩子明白，这是你自己的事情，写不完老师的批评和惩罚还是得你自己承受。
